Instituto Nova Geração realiza campanha contra o mosquito Aedes aegypti

O Instituto de Educação Nova Geração realizou campanha interna e nas ruas de Ivinhema sobre conscientização contra o mosquito Aedes aegypti, transmissor da dengue, zika vírus e febre chikungunya.

O projeto foi idealizado e desenvolvido pela professora de Biologia, Rosemeire Matos Rodrigues, que recebeu total apoio da coordenadora Renata Antunes Staut e diretoras Márcia Santana Gouveia Trevizan e Irani de Oliveira Devetak.

 A escola não mediu esforços em relação ao projeto e professores de outras disciplinas contribuíram para que o mesmo seguisse em frente.

Tendo em vista uma grande epidemia que assola nosso país e a necessidade de esclarecimento da população para riscos atribuídos à picada do mosquito, transmissor dos vírus citados acima, consideramos de alta relevância a execução deste projeto.

Os estudantes se prepararam desde o início do ano letivo de 2016. No dia 25/02 apresentaram um teatro que foi ministrado no pátio do Instituto Nova Geração, paródias e entregaram máscaras de mosquito para as crianças, estudantes da própria escola. Também confeccionaram cartazes informativos, mosquiteiros (armadilhas para as larvas), mural de conscientização e distribuíram saquinhos com sementes de Crotalária, uma planta que atrai libélulas predador da larva do mosquito. A escola confeccionou panfletos informativos alertando sobre o Zika vírus para o caso da microcefalia em bebês.

Dando sequência ao projeto, no dia 02/03 os estudantes e professores realizaram uma passeata pelas ruas da cidade e entregaram os mosquiteiros, as sementes da Crotalária e os panfletos. Na passeata, 3 alunas foram fantasiadas de mosquitos para expressar ainda mais a importância da campanha e levaram junto a faixa da escola.

 Com o objetivo de ensinar a montar um mosquiteiro, os alunos fizeram um vídeo explicando passo-a-passo. Da mesma forma, incentivamos que os pais, familiares e a comunidade local participem do dia-a-dia da escola, pois a escola tem uma função cidadã e deve interagir com questões que envolvem seu entorno.

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